Willkommen am eTurm - Fachbereichportal eLearning

Um den Einsatz von eLearning-Tools und Web 2.0-Applikationen in Forschung und Lehre zu fördern, entwickelt der Fachbereich Gesellschaftswissenschaften eigenen eLearning-Konzepte. Die Einzelvorhaben und Projekte werden in eine Gesamtstrategie eingebettet, die den Erhalt und die Verbesserung der Qualität der Lehre und Forschung am Fachbereich zum Ziel hat. Dazu, und um die Anwendung einer breiten Palette von eLearning-Tools für unterschiedliche Veranstaltungstypen in verschiedenen Studiengängen zu unterstützen, wurde seit Ende 2009 das eLearning-Portal "eTurm" des Fachbereichs restrukturiert und ausgebaut.

Die fachbereichsnahe Beratung von Lehrenden und Studierenden durch den eLearning-Beauftragten ist ein zentraler Aufgabenbereich. Inzwischen wird für fast alle Veranstaltungsarten die Lernplattform OLAT - zur Kursverwaltung, wie auch zur Förderung studentischer Zusammenarbeit - eingesetzt. Blended-Learning-Szenarien im Rahmen von Groupware BSCW (Basic Support for Cooperative Work) sowie WIKI-Systeme werden genutzt um den Austausch von Lehrenden und Studierenden transparenter, einfacher und schneller zu machen.

In den Jahren 2009 und 2010 wurden am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften verschiedene eLearning-Projekte von Lehrenden sowie von studentischen Initiativen durch den Förderfonds der Goethe-Universität im Umfang von ca. 55.000,-Euro unterstützt.
Im Rahmen der aktuellen Ausschreibung (2011/12) des eLearning-Förderfonds für Lehrende (eLF) und für Studierende (SeLF) wurden je ein Projekt am Fachbereich Gesellschaftswissenschaften gewählt. Das studentische Transkiptions-Projekt „InterAction“ erhielt 10.000 Euro und landete sogar auf dem ersten Platz. 14.000 Euro gab es für das Projekt „Mobiles Lernen mit Location Based Services“ von Felicia Herrschaft und Christoph Derwort in Zusammenarbeit mit Matthias Ludwig, Professor am Fachbereich 12 (Informatik und Mathematik).

Im Wintersemester 2010/11 wurde in einem Pilotprojekt der Einsatz von Audio- und Video-Podcasts in der Lehre und Außendarstellung des Fachbereichs erfolgreich umgesetzt. Den Projektbericht finden Sie hier.

Seit Beginn 2009 ist "studiumdigitale" die zentrale eLearning-Einrichtung der Goethe-Universität Frankfurt und bietet in enger Zusammenarbeit mit den eLearning-Beauftragten in den Fachbereichen innovative Ansätze zur Verbesserung der Lehre mithilfe Neuer Medien an.

Wir unterstützen und beraten Sie gerne beim Einsatz folgender Applikationen:

• bis Sommersemester 2011: WebCT (Lernplattform) mit Kursverwaltung, Foren und Chats
• ab Wintersemester 2011/12: OLAT (Online Learning And Training) als eLearning-Plattform und eLearning-Management-System
• Groupware BSCW (Basic Support for Cooperative Work)
• Wikis, auch für studentische Projekte
• LernBar mit Entwicklungsstudio und Portal (Autorensystem von studiumdigitale)
• Weblogs (Blogs), offen, moderiert oder geschlossen (Anmeldung)
• Mailing-Listen, offen, moderiert oder geschlossen
• Audio- und Video-Podcasts in der Lehre (Info)

 

 

geändert am 09. Dezember 2011  E-Mail: Homepage-Pflege FB 03homepage@soz.uni-frankfurt.de

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